Podejście self-service w organizacji

PROGRAM SZKOLENIA

Cele:

Zrozumienie procesu budowania gotowości do self-service z perspektywy pracowników, w tym emocji i oporu towarzyszących zmianie

Poznanie roli HR, menedżerów i ambasadorów zmian w skutecznym wdrażaniu podejścia self-service

Nabycie umiejętności mapowania i przeprojektowywania procesów HR z uwzględnieniem doświadczenia klienta

Rozwijanie asertywności i umiejętności zarządzania emocjami w pracy z klientem wewnętrznym, także w sytuacjach trudnych

Zrozumienie, jak budować równowagę pomiędzy obsługą klienta a self-service oraz jak komunikować wartość i korzyści tego podejścia

Blok 1: Jak korzystać z podejścia opartego na customer experience

Świadomość czynników wpływających na pozytywne i profesjonalne relacje z klientem wewnętrznym

Marka własna i jej elementy w budowaniu pozytywnych doświadczeń klienta

Proaktywne podejście w tworzeniu pozytywnych doświadczeń podczas podróży klienta

Autoanaliza – punkty styku we współpracy z klientem wewnętrznym, mocne strony i bolączki warte poprawy

Blok 2: Znaczenie umiejętności diagnozowania potrzeb klienta

Analiza potrzeb klienta – poziomy potrzeb i ich znaczenie w budowaniu podejścia self-service:

=

Potrzeby podstawowe

=

Potrzeby proceduralne

=

Potrzeby psychologiczne

Dostosowanie komunikacji do poziomu potrzeb skutkujące większą otwartością na self-service

Analiza i zaspokajanie potrzeb w praktyce – symulacje na bazie różnych poziomów potrzeb, jakie można zaadresować w ramach self-service, a jakie wymagają osobistego kontaktu

Blok 3: Proces budowania gotowości do self-service

Zrozumienie procesu zmiany z punktu widzenia pracownika – emocje, przez które przechodzą pracownicy podczas zmiany

Jak radzić sobie z poszczególnymi fazami zmiany, co HR i menedżerowie mogą zrobić podczas każdej z poszczególnych faz?

Jak budować podejście self-service podczas rekrutacji i onboardingu

Ambasadorzy zmian we wdrażaniu podejścia self-service

Co sprawia, że transformacja danego obszaru na self-service jest wyzwaniem – trochę psychologii w połączeniu z układem limbicznym i potrzebą bezpieczeństwa

Blok 4: Mapowanie procesów z uwzględnieniem doświadczenia klienta

Mapa self-service – studium praktyczne:

=

Jak to działa, jakie narzędzia są stosowane, jakie obszary są obsługiwane w self-service

=

Co działa skutecznie

=

Jakie obawy zgłaszają pracownicy

Perspektywa pracowników – czego potrzebują, co może stanowić wyzwanie, co jest niejasne

Jak można sprostać wyzwaniom, przeprojektować proces transformacji i komunikacji?

Przed i po – symulacja – jak przekonać i zachęcić pracowników do self-service

Narzędzia i metody ułatwiające wdrażanie nowego podejścia – platformy cyfrowe, różnorodność narzędzi komunikacyjnych, virale, podejście user experience

Blok 5: Czas dla Ciebie 😊

Co ułatwia lub utrudnia podejście self-service

Customer excellence i self-service – jak zapewnić wysoką jakość usług w ramach promowania self-service, a jednocześnie być asertywnym

Koło asertywności – autoanaliza

Metody asertywności:

=

Zdarta płyta wciąż działa

=

Zarządzanie emocjami – własnymi i klientów, m.in. metodą ABCD

=

Rodzaje komunikatów w asertywności

=

Model GOLD dostosowany do potrzeb

=

Asertywność w praktyce – warsztat z symulacjami opartymi na rzeczywistych scenariuszach

Blok 6: Równowaga pomiędzy obsługą klienta z podejściem self-service

Jak dostrzec i pokazać, że równowaga ma znaczenie, nie tylko jako work – life balance, ale także równowaga pomiędzy self-service a shared-service

Język wartości i korzyści – jakie korzyści self-service przynosi pracownikom

Jak używać języka korzyści w rozmowach z pracownikami

Jakie zadania możesz przełożyć na self-service?